テストセンターの言語対策｜いまから実践できる準備と参考本を紹介

①最初に示された2語の関係を考え、同じ関係のものをア～ウより選びなさい。
植物：コスモス
ア　祝日：海の日
イ　モズク：海草
ウ　調味料：みりん

A　ア
B　イ
C　ウ
D　アとイ
E　アとウ
F　イとウ
E　アとウ

答え　E（包括関係）

②最初に示された2語の関係を考え、同じ関係のものをア～ウより選びなさい。

インド：韓国
A　自動車：エンジン
B　日本酒：米
C　ライター：たばこ
D　ドラム：ギター

答え　D（並列関係）

③最初に示された2語の関係を考え、同じ関係のものをア～ウより選びなさい。

エアコン：暖房
ア　カメラマン：撮影
イ　針：糸
ウ　調味料：醤油

A　ア
B　イ
C　ウ
D　アとイ
E　アとウ
F　イとウ
E　アとウ

答え　A（役割関係）

①最初に示された意味と最も合致する言葉を、選択肢より選びなさい。

世の中のありさま
A　世相
B　外観
C　世間
D　流布
E　席巻

答え　A　世相

②最初に示された意味と最も合致する言葉を、選択肢より選びなさい。

あてもなく歩きまわること
A　邂逅
B　巡行
C　逢着
D　彷徨
E　緩歩

答え　D　彷徨

③最初に示された意味と最も合致する言葉を、選択肢より選びなさい。

仲間から遅れてついていけなくなること
A　煩瑣
B　角逐
C　難航
D　狼狽
E　落伍

答え　E　落伍

①最初に示された文章の意味を考え、最も近い意味で使われているものを選択肢より選びなさい。

経験をもって人をはかる

A　50m走のタイムをはかる
B　暗殺をはかる
C　先生の気持ちをはかる
D　うまく物事が転じるようにはかる
E　保安委員会にはかる

答え　C

「己をもって人をはかる」は「測る」と書きます。意味は「推測する、憶測する」です。Cの「彼女の気持ちをはかる（測る）」が正解になります。

②最初に示された文章の意味を考え、最も近い意味で使われているものを選択肢より選びなさい。

母親の腹が分からない
A　腹に一物
B　親指の腹
C　腹が据わっている
D　腹が立つ
E　腹が痛い

答え　A

「母親の腹が分からない」の「腹」は「心中、気持ち、本心」という意味で使われています。Aの「腹に一物」は「心の中にたくらみがある」という意味になります。比喩的用法として体の一部が使われる例文は頻出するので要チェックです。

③最初に示された文章の意味を考え、最も近い意味で使われているものを選択肢より選びなさい。

祖父は浪費家だったそうだ
A　試験は難しいそうだ
B　彼女は運動神経が良さそうだ
C　雨が降ってきそうだ
D　明日も暑くなりそうだ
E　オムライスがおいしそうだ

答え　A

「祖父は浪費家だったそうだ」の「そうだ」は伝聞の助動詞です。Aの「試験は難しいそうだ」も伝聞として用いられているので、正解はAです。

①
ア：彼の父親はトゥールで名の知れた実業家で、母親はパリ育ちの父親より 30 歳　 あまりも年下の女性であった。

イ：そのため、彼女は生まれてすぐのバルザックを乳母の家に預け、以降 6 年間で たった 2 回しか息子に会いに行かなかった。

ウ：オノレ・ド・バルザックは 1799 年フランスのトゥールに生まれた。

エ：若き母親は神経質で、宗教家や神秘思想に傾倒した人物であり、何より自分の 息子を愛さない女性であったそうだ。

オ：このように母親からの愛情に欠乏して育ったことは、その後の彼が生涯におい て多くの女性遍歴を重ねたことと、無関係とは言えないだろう。

A. アが続く　B. ウが続く　C. エが続く D. オが続く　E. イが最後の文章である

答え　D

ア：彼の父親はトゥールで名の知れた実業家で、母親はパリ育ちの父親より 30 歳 あまりも年下の女性であった。 「彼」はバルザックのことなので、バルザックの名がフルネームはっきりと紹介さ れているウの後に接続するのが妥当と判断する。 ⇒「ウ→ア」

イ：そのため、彼女は生まれてすぐのバルザックを乳母の家に預け、以降 6 年間でたっ た 2 回しか息子に会いに行かなかった。 「自分の息子を愛さないため、彼女（バルザックの母親）は息子の面倒を見なかった」 という流れで、エにつなげるのが妥当。 ⇒「エ→イ」 ウ：オノレ・ド・バルザックは 1799 年フランスのトゥールに生まれた。 この文章の導入部分としてふさわしい一文。ここから、バルザックの家族構成の言 55 及へと続いていく。 ⇒「ウ」が最初

エ：若き母親は神経質で、宗教家や神秘思想に傾倒した人物であり、何より自分の 息子を愛さない女性であったそうだ。 「その若き母親」とはアで述べられている「父親より 30 歳あまりも歳下の女性」の ことを指している。 ⇒「ア→エ」

オ：このように母親からの愛情に欠乏して育ったことは、その後の彼が生涯におい て多くの女性遍歴を重ねたことと、無関係とは言えないだろう。

「このように」とはイの「生まれてすぐのバルザックを乳母の家に預け、以降 6 年 間でたった 2 回しか息子に会いに行かなかった」という母親の具体的な行為を指し ている。 ⇒「イ→オ」 以上より、全体の並び順は「ウ→ア→エ→イ→オ」となるので、D が正解。

②
ア：現在に見ることができる近代的言語学の起源はおよそ１７世紀頃であり、自然 科学や哲学などと比べれば非常に歴史の浅い学問なのだ。

イ：学とは言ったものの、当時は先人達の書などを参考にその文体を模倣すること くらいしかされていなかった。

ウ：言語学とは私達の至って素朴な疑問に答えるノーマルな学問であり、同時にそ れと切っても切り離せない関係にある人間の存在を探求する本質的な学問でも ある。

エ：しかしながら、言語学の体系が確立したのは思いのほか最近のことであった。

オ：それ以前に存在した言葉に関する学問といえるようなものは、文を書く技法の 学であった。

A. アが続く　B. ウが続く　C. エが続く D. オが続く　E. イが最後の文章である

答え　E

ア：現在に見ることができる近代的言語学の起源はおよそ１７世紀頃であり、自然 科学や哲学などと比べれば非常に歴史の浅い学問なのだ。 エの「言語学の体系が確立した」という内容について、さらに補足説明をしている。 ⇒「エ→ア」

イ：学とは言ったものの、当時は先人達の書などを参考にその文体を模倣すること くらいしかされていなかった。 ここで述べられている「学」とは、オの「文を書く技法の学」を受けている。 ⇒「オ→イ」

ウ：言語学とは私達の至って素朴な疑問に問えるノーマルな学問であり、同時にそ れと切っても切り離せない関係にある人間の存在を探求する本質的な学問でもあ る。 この文章のテーマとなる「言語学」について話を切り出している一文。 56 ⇒「ウ」が最初

エ：しかしながら、言語学の体系が確立したのは思いのほか最近のことであった。 逆説の接続詞「しかしながら」に注目。「本質的な学問」なのに「体系が確立した のは最近のことだった」と接続するのが妥当だと判断。 ⇒「ウ→エ」

オ：それ以前に存在した言葉に関する学問といえるようなものは、文を書く技法の 学であった。 内容より「それ」とは、アの「１７世紀頃≒近代的言語学の起源」と推測できる。 ⇒「ア→オ」

以上より、全体の並び順は「ウ→エ→ア→オ→イ」となるので、E が正解。

文中の（　　　）について、A ～ E の中から最もつながりのよい表現を 1 つずつ選び、 以下の 3 文を完成させろ。ただし、同じ選択肢を重複して使うことはできないもの とし、全答できる組み合わせのみを正解とする。

①　（　　　）、第二外国語の習得は容易である。
②　（　　　）、なにかに没頭すると周りが見えなくなることだ。
③　（　　　）、同世代の異性が幼く思えてしまう。

A　思春期の男子における顕著な特徴のひとつは
B　最近では 20 代よりも高齢者に多いが
C　母親よりも父親に対してコンプレックスを持っている場合に
D　環境順応能力の高い幼少期の方が
E　成長期の女性は男性に比べて精神的に早熟なので

①　D
②　A
③　E

解説①　（　　　）、第二外国語の習得は容易である。 （　　　）の部分には「第二外国語の習得は容易である」とされる対象が入ると推 測できる。選択肢より、D「環境順応能力の高い幼少期の方が」を接続するのが適 当であると判断。ほかの選択肢では文意が通らない。

解説②　（　　　）、なにかに没頭すると周りが見えなくなることだ。 「なにかに没頭すると周りが見えなくなること」と言い切りの形で終わっているこ とから、何かの性質について説明している文であることがわかる。選択肢より、A「思 春期の男子における顕著な特徴のひとつは」を当てはめるのが適当。

解説③　（　　　）、同世代の異性が幼く思えてしまう。 「異性が幼く思えてしまう」という記述から、男女間の価値観の差について述べて いる文だとわかる。男女のキーワードが入っている選択肢を探して、E「成長期の 女性は男性に比べて精神的に早熟なので」を当てはめると文意が通る。

 文中の（　　　）について、A ～ E の中から最もつながりのよい表現を 1 つずつ選び、 以下の 3 文を完成させろ。ただし、同じ選択肢を重複して使うことはできないもの とし、全答できる組み合わせのみを正解とする。 問１９　ゆとり世代という言葉には、（　　　）。

問①　ゆとり世代という言葉には、（　　　）。
問②　どんなに気持ちを込めて謝っても、（　　　）。
問③　予報で雨は降らないと言っていたが、（　　　）。

A　まだ終わったわけではない
B　あまりいい印象がない
C　相手に伝わらなければ意味がない
D　念を押すに越したことはない
E　若いからそう思われるのは仕方ない

問①　B
問②　C
問③　D

解説①　ゆとり世代という言葉には、（　　　）。 文意から B と E が入りそうだと判断。実際に当てはめてみると、E では接続がおか しくなることがわかる。よって B「あまりいい印象がない」が適当。

解説②　どんなに気持ちを込めて謝っても、（　　　）。 文意から B と C が入りそうだと判断。B は（１）ですでに使用しているので、C「相 手に伝わらなければ意味がない」が適当。

解説③　予報で雨は降らないと言っていたが、（　　　）。 すべての選択肢を当てはめてみて D「念を押すに越したことはない」が適当だと判 断。これで「傘を持っていく」という趣旨の文になる。ほかの選択肢では文意が通 らない。

A　日本の雅楽の演奏法として
B　さまざまな芸道でも
C　最初に考案された表現だが
D　後に連歌や剣術など

答え　（１）A（２）C（３）D（４）B

一般に自然科学者は、考えているのは自分の頭だということを、なぜか無視したがる。客観性は事故に 外部に、［ア］対象にあると思いたがるのである。 しかし、そのような「科学研究の結果」、すなわちいわゆる業績は、自分のもの、［ア］自己の内部のも のだと思っているらしい。ノーベル賞を貰ったりするからである。そのような業績は、多くの場合、当 人の脳の機能である。しかも、その業績が誰にでも理解できるとしたら、それは誰の頭にも同じ機能が 生じ得るということである。そう考えると、（イ）「客観的事実に基づいた研究業績」とは、本当にはど こか自分の業績か、そこが判然としなくなる。その為に、自然科学者は、自分と他人の脳のことなど考 えたくないのであろう。
（養老孟司「唯脳論」より」）

【長文問題】 次の文章を読んで、その後の設問に答えよ。
（１）2 つの［ア］には同じ接続詞が入る。最も適当と思われるものを 1 ～ 5 の中から選びなさい。
【選択肢】 1、ならば　2、さて置き　3、もしくは　4、つまり　5、そんなに

（2）下線（イ）の説明としてふさわしいものを 1 ～ 5 の中から選びなさい。
【選択肢】
1、客観的な視点を忘れないようにすると、自分の脳の中にある思考は邪魔になるので、事実のみを結論 に帰納させないと「客観的事実に基づいた研究業績」とはならないから。

2、客観性は自己の外部にあるとし、また誰にでも業績を上げる脳の機能を持つ可能性があると仮定する としたら、その「客観的事実に基づいた研究業績」が自分であるからこそなしえたもの、つまり自分の 業績であるのだというための根拠がなくなってしまうから。

3、ノーベル賞は誰にでも貰うチャンスがあるのだから、万人にわかるような客観性を持った理論を展開 していたのでは太刀打ちできない。そのため自分の個性を生かした研究をするのがなによりも大切であ るから。

4、自然科学に限らず、科学とは客観性を持たないことには始まらない学問であるので、研究の対象にあ る客観性を掘り下げることが重要であるから。 5、自分の業績はどこまでなのかを確定するのは、他人の客観的な判断であり、自分のことを自分で理解 しようとすることは、結局不可能であるから。